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Los factores estructurales e intervinientes de la socialización digital juvenil. Una aproximación mediante el método Delphi

dc.contributor.authorDíaz Catalán, C.
dc.contributor.authorGarcía Arnau, A.
dc.contributor.authorGordo, A.
dc.contributor.authorde Rivera, J.
dc.coverage.spatialMadrid, España.
dc.date.accessioned2021-08-18T19:09:51Z
dc.date.available2021-08-18T19:09:51Z
dc.date.issued2021-12-04
dc.identifierhttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/70389/4564456558073
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51822
dc.description.abstractEste artículo valora el peso de diferentes factores sociales sobre los itinerarios juveniles de socialización digital y, en particular, sobre las conductas problemáticas relacionadas con el nivel de identificación y exposición en entornos y medios digitales.
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid.
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectTecnología de la comunicación
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectComunicación móvil
dc.subject.classificationTecnología de la información (programas)
dc.titleLos factores estructurales e intervinientes de la socialización digital juvenil. Una aproximación mediante el método Delphi
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/70389/4564456558073


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