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Infancia de la inmigración y educación: la visión de las familias
(Calidad Revistas Científicas Españolas, 2011-01-17)
La figura principal en este capítulo son los hijos de los emigrantes; los padres y madres hacen notoria su preocupación por los procesos de enseñanza y aprendizaje para sus hijos que, no son iguales a los procesos formales.
Manual de lectura temprana compartida: ¿Por qué es importante y cómo leer con niños y niñas de 0 a 7 años?
(Fondo nacional de fomento del libro y la lectura, 2011-06-01)
Que los chilenos leemos poco nadie lo discute. Es un hecho que observamos cotidianamente. El Índice de Lectura reportado el año 2007 por Fundación La Fuente (www.fundacionlafuente.cl) también así lo confirma: sólo un 50% ...
Manual de Teorías Emocionales y Motivacionales
(Universitat Jaume I, 2011-01-11)
Hablar de emoción y de motivación es algo muy frecuente en nuestros días: todo el mundo sabe lo que es una emoción, y todo el mundo maneja a la perfección la motivación.
Interacción familiar y desarrollo emocional en niños y niñas
(Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2011-02-28)
Artículo centrado en la relación que existe entre alumnos de preescolar con sus padres y madres, mencionando su importancia para generar conductas adecuadas, adaptativas, compresión emocional.
Resiliencia en Mades e Hijos con Cáncer
(Revista Interdisciplinar Psicooncología Universidad Complutense Madrid, 2011-06-11)
Investigación realizada para identificar las características de resiliencia entre madres e hijos con diagnóstico de cáncer, en el que participaron 30 niños entre 8 y 17 años de edad y 30 madres de familia de entre 28 y 60 ...
Enseñar la justicia social en educación infantil
(Universidad Autónoma de Madrid, 2011-09-03)
El presente documento muestra, la función que los profesores de infantil pueden cumplir en estos tiempos de cambio frente al desarrollo de programas de mejora en las escuelas, y la consecución de una educación más justa ...
Diferentes: guía ilustrada sobre la diversidad y la discapacidad
(OHL - Fundación Adecco, 2011-01-01)
La presente guía explica a través de ilustraciones y actividades sencillas y divertidas, el mundo de la discapacidad, así como las diferencias y similitudes que pueden existir entre las personas. El documento trata la ...
Motivación hacia el aprendizaje en las personas mayores más allá de los resultados y el rendimiento académico
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011-06-18)
En este artículo se presentan una serie de reflexiones sobre el aprendizaje y motivación, que son elementos fundamentales en la educación de las personas mayores y que tienen una connotación diferente en los procesos ...