Buscar
Mostrando RDE(s) 1-4 de 4
El poder del autoperdón en la pandemia COVID-19: futura agenda de investigación
(Asociación Internacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia y de la Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD), 2021-08-03)
Presenta líneas de investigación futuras para examinar beneficios del autoperdón como estrategia de afrontamiento proactiva para ayudar a personas a valorar de una forma más objetiva culpabilidad o responsabilidad sobre ...
La mediación en el acompañamiento de estudiantes y padres de familia en un contexto digital
(Revista innova educación, 2021-03-24)
En esta investigación se analizó mediante la revisión de artículos científicos, la mediación en la enseñanza virtual en situaciones de nueva experiencia educativa por medio de un estudio sistemático de literatura especializada ...
Participación de las familias de alumnado con apoyos y atenciones diferentes: un estudio en un contexto multicultural
(Revista de Investigación Educativa, 2021-01-03)
Familia y escuela colaborando en la educación del alumnado es un deseo y un derecho reconocido por la comunidad educativa. Se aborda, en un contexto multicultural en el sureste español, centrando la mirada de las familias ...
Prevención de la violencia y el acoso en la red en adolescentes: estrategias familiares de crecimiento personal
(Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2022-01-01)
En los últimos años se han desarrollado y puesto en marcha estudios y protocolos de detección e intervención de fenómenos de agresividad virtual en adolescentes ciberodio y ciberacoso, entre otros—. Este artículo va a ...