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dc.contributor.authorFajn, S.
dc.coverage.spatialBogota,Colombia
dc.date.accessioned2021-08-18T19:09:14Z
dc.date.available2021-08-18T19:09:14Z
dc.date.issued2020-02-10
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/5959/5775
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51745
dc.description.abstractEn este texto se aborda el concepto de reserva lúdica, enmarcado en el territorio de la Psicogerontología, ligándola con los contenidos de la teoría de la identidad flexible; con elaboraciones articuladas del campo del juego provenientes del psicoanálisis y de las ciencias sociales
dc.format.extent20 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, a través de su Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es_ES
dc.subjectjuego de simulación
dc.subjectJuego educativo
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleEl encuentro en el juego: formulaciones sobre la reserva lúdica
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/5959/5775


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