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dc.contributor.authorRamos Carranza, I. G.
dc.contributor.authorAndrade Sánchez, A. I.
dc.contributor.authorMedina Valencia, R. T.
dc.contributor.authorSalazar, C. M.
dc.coverage.spatialColima,Mexico
dc.date.accessioned2021-08-18T19:09:13Z
dc.date.available2021-08-18T19:09:13Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/6466/6136
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51742
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel de aceptación que tienen los estudiantes de educación básica hacia la clase de educación física; además de conocer el grado de importancia que le otorgan a esta materia.
dc.format.extent17 páginas
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es_ES
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básica
dc.subjectCompetencias para la vida
dc.subjectEducación física
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleAceptación de la clase de educación física en escuelas privadas y públicas del Colima
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/6466/6136


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