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dc.contributor.authorde los Angeles Mayorga Álvarez, M.
dc.coverage.spatialEcuador
dc.date.accessioned2021-08-18T19:08:24Z
dc.date.available2021-08-18T19:08:24Z
dc.date.issued2020-04-10
dc.identifierhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/101/248
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51635
dc.description.abstractLa tecnología no es algo de tiempos recientes, se ha convertido en el motor que mueve el desarrollo del conocimiento desde los orígenes del hombre, el acelerado desarrollo de éstas, generando transformaciones dentro del entorno educativo, jugando un papel primordial en los procesos de enseñanza –aprendizaje. Bajo este contexto esta investigación tiene como finalidad: Determinar el nivel de conocimientos, aplicación e integración de las TIC/TAC/TEP por parte de los docentes universitarios de la ciudad de Ambato.
dc.format.extent7 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherGrupo Docentes 2.0
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectTecnología de la comunicación
dc.subjectTelecomunicación
dc.subject.classificationTecnología de la información (programas)
dc.titleConocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26124
dc.identifier.urlhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/101/248


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