Archivo institucional: Recent submissions
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Experiencia aprende en casa
(2020-06-01)Estrategias didácticas de aprendizaje dirigidas para desarrollar la lectura, escritura de los alumnos en casa con el apoyo de padres de familia. -
Radio molcajete
(2021-02-01)Informe de trabajo que presenta una secuencia didáctica de 5 sesiones, los contenidos conceptuales refieren a: guión de radio y programas de radio, la propuesta está fundamentada con propósitos, aprendizajes esperados, ... -
Informe de trabajo, Proyecto: detectives que informan
(2021-03-02)Documento en el que se presentan los resultados de una estrategia de aprendizaje como alternativa para acompañar a los alumnos en el proceso de aprendizaje integral y para favorecer la convivencia familiar. -
Valoración general de resultados obtenidos durante el ciclo escolar 2019-2020
(2020-07-01)Descripción detallada del contexto sociocultural y económico de la localidad donde trabaja la docente, un valoración del CTE. Expone algunas conclusiones respecto a las manifestaciones de aprendizaje de los alumnos, y ... -
Informe de actividades, práctica y logro educativo 2019-2020
(2020-07-01)Informe de resultados obtenidos durante el ciclo escolar 2019-2020, la maestra, además describe algunas actividades realizadas con los materiales educativos del nivel educativo correspondiente, muestra evidencias del trabajo ... -
Como aplicar el teorema de Tales con sus diferentes formas
(Danstein, 2020-08-21)El vídeo muestra una explicación de cómo y para qué, aplicar el teorema de Tales, que en sus diferentes formas, es aplicado a la construcción de triángulos y circunferencias, así como a la medición o cálculo de ángulos y ... -
Carpeta de evidencias y experiencias docentes durante la contingencia de COVID–19
(2020-06-03)Documentación sobre la dinámica de trabajo a distancia emprendida por una docente del nivel preescolar con la finalidad de seguir favoreciendo el desarrollo de aprendizajes en los alumnos durante el periodo de confinamiento ... -
Proyecto plaza de desafíos
(2020-01-01)En este proyecto "plaza de desafíos" se hace mención de varios juegos. Didácticamente, la plaza de desafíos se instrumenta con tres momentos: planeación, organización y realización de alumnos de educación básica. -
El trabajo académico en tiempos de COVID-19
(2020-01-01)Escrito documentado de la experiencia de trabajo lograda por una docente del nivel preescolar en el marco del aprendizaje en casa por la pandemia de COVId-19. -
Plan de trabajo de Consejo Técnico
(2017-09-01)Documentación que da cuenta del proceso de seguimiento al Consejo Técnico, para conocer el estado de los jardines de niños que integran una zona escolar y realizar la planeación de acciones correspondientes al ciclo escolar ... -
Proyecto de intervención socioeducativa “El blog, como recurso para la cultura de prevención de accidentes de quemaduras en el preescolar”
(2019-05-01)Documento creado con el objetivo de promover una cultura de prevención de accidentes en el aula mediante un programa de intervención socioeducativa a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). -
Informe valorativo como asesor metodológico
(2014-06-01)Relato de la experiencia de acompañamiento realizado por una docente con funciones de asesor metodológico en dos escuelas con organización multigrado. -
Análisis del libro: “la educación socioemocional” y la manera en que se implementó en la institución
(2020-01-01)Organización de acciones en el Programa Escolar de Mejora Continua a partir del reconocimiento que el colectivo docente logra de las habilidades socioemocionales y su trascendencia en la educación desde edades tempranas. -
Investigar sobre las tortugas
(2020-03-01)Relato documentado de la implementación de una situación de aprendizaje que involucro el desarrollo de habilidades de búsqueda de información en alumnos de educación preescolar. -
Informe de trabajo "la lectura en voz alta"
(2020-06-04)Relato de la experiencia formativa de un colectivo de docentes de un Jardín de Niños referente a la compresión del impacto de la lectura en la formación de lectores desde edades tempranas. -
Planeación procesos cognitivos
(2020-01-01)Plan de clase elaborado con el propósito que los alumnos del nivel preescolar fortalezcan sus procesos cognitivos básicos como la percepción, atención, memoria y lenguaje. -
Programa escuelas de tiempo completo Informe de resultados del ciclo escolar 2018-2019
(2019-07-03)Informe de acciones y resultados a partir de la implementación de un programa de apoyo a la educación bajo las líneas de acción sugeridas en el fichero de actividades del Programa escuelas de tiempo completo. -
Situación de aprendizaje “mi nombre es especial” Para favorecer el reconocimiento y escritura del nombre propio en alumnos de 2° grado de preescolar
(2020-07-13)Informe de trabajo de una secuencia de situaciones didácticas, con respecto al campo de lenguaje y comunicación, en específico con los aprendizajes esperados referido al uso del nombre propio de los alumnos para ampliar ... -
Informe de trabajo. Clausura virtual 2019-2020
(2020-06-01)Informe sobre las actividades implementación para lograr llevar a cabo la primer clausura virtual de un ciclo escolar en una escuela de educación preescolar. -
Evaluación del desempeño de docentes y directivos de los Jardines de niños bidocentes de la Zona Escolar J093 de Toluca a través de la evaluación interna para la mejora de la gestión escolar
(2011-06-01)Trabajo en el que se describen los procesos de evaluación para el desempeño docente en escuela de la zona J093 y la metodología e instrumentos de evaluación empleados, para dar así algunas conclusiones y recomendaciones ...