Buscar
Mostrando RDE(s) 261-270 de 635
Programa escolar de mejora continua
(2020-08-19)
El Jardín de Niños “Juan Díaz Covarrubias” C.C.T. 15EJN0804W, Zona Escolar J002; enmarcan los primeros pasos de la Nueva Escuela Mexicana, desarrollando los ámbitos del Programa Escolar de Mejora Continua.
Programa escolar de mejora continua
(2020-08-19)
El Jardín de Niños “Silvestre Revueltas” C.C.T. 15EJN1294R, Zona Escolar J003;presenta este Programa Escolar de Mejora Continua que permite orientar, planear y materializar procesos de mejora para este plantel educativo, ...
Plan de intervención directiva
(2020-09-17)
Documento de planeación institucional orientado a mejorar los estándares de calidad y establecer algunas estrategias para el logro específico en el formulado.
Programa escolar de mejora continua
(2020-01-01)
El Jardín de Niños “Gral. Francisco Montes de Oca” C.C.T. 15EJN0809R, Zona Escolar J003; presenta el Programa Escolar de Mejora Continua, el cual fue estructurado con la finalidad de dar atención a las necesidades de la ...
Estrategias de trabajo en educación socioemocional como parte del programa escolar de mejora continua
(2021-03-01)
Se presentan 6 estrategias para los docentes, en diferentes grados, como apoyo al Programa Escolar de Mejora Continua y al Programa Nacional de Convivencia Escolar, como producto de la quinta sesión ordinaria del Consejo ...
Plan de fomento a la lectura
(2020)
Documento que plasma la importancia de potenciar las habilidades lectoras, a través de la práctica de la lectura y el uso de libros entre la comunidad escolar: directivos, docentes y alumnos con la participación de los ...
Nuestro jardín de valores "jugando a aprender valores"
(2020-01-01)
Sugerencias de actividades para implementar con alumnos de nivel preescolar con el propósito de favorecer la práctica de valores y lograr el desarrollo de habilidades socioemocionales como la empatía, la solidaridad, el ...
Planeación procesos cognitivos
(2020-01-01)
Plan de clase elaborado con el propósito que los alumnos del nivel preescolar fortalezcan sus procesos cognitivos básicos como la percepción, atención, memoria y lenguaje.
Proyecto plaza de desafíos
(2020-01-01)
En este proyecto "plaza de desafíos" se hace mención de varios juegos. Didácticamente, la plaza de desafíos se instrumenta con tres momentos: planeación, organización y realización de alumnos de educación básica.
El papel determinante de la dirección
(2020-06-04)
El documento hace referencia a las características que debe tener un director y las diversas habilidades que se necesitan para influir positivamente en los demás.