Violencia escolar en México: una exploración de sus dimensiones y consecuencias

dc.contributor.author	Madrigal Ramírez, A.
dc.contributor.author	del Tronco Paganelli, J.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-08-18T19:07:59Z
dc.date.available	2021-08-18T19:07:59Z
dc.date.issued	2001-01-01
dc.identifier	http://www.revistas.unam.mx/index.php/ents/article/viewFile/54048/48108
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51577
dc.description.abstract	Las escuelas, como otras instituciones, están inmersas en entornos conflictivos. Por ello no resulta sorprendente que algunas formas de violencia social se repliquen en su interior. Sin embargo, la violencia escolar no es un simple reflejo de lo que ocurre en la sociedad, es también, a menudo, una institución productora de violencia.
dc.description.sponsorship	No detectado
dc.format.extent	16 pp.
dc.language.iso	es
dc.publisher	UNAM
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subject	Acoso
dc.subject	Ambiente educacional
dc.subject	Antropología de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Violencia escolar en México: una exploración de sus dimensiones y consecuencias
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43992
dc.identifier.url	http://www.revistas.unam.mx/index.php/ents/article/viewFile/54048/48108

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