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dc.contributorArias Ortega, M. Á.
dc.contributor.authorGonzález Gaudiano, E. J.
dc.coverage.spatialCiudad de México
dc.date.accessioned2021-08-18T19:07:57Z
dc.date.available2021-08-18T19:07:57Z
dc.date.issued2016-11-04
dc.identifierhttps://www.scielo.br/j/er/a/VTVPYWPGrpG9fGXGcsyr36n/?format=pdf&lang=es
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51571
dc.description.abstractSe conceptualiza el problema, se resume el perfil actual que se observa y se apuntan algunas salidas que se han ido construyendo para fortalecer este campo. Se ha observado desde el inicio una amplia pluralidad de enfoques y aproximaciones a la tarea formativa.
dc.format.extent14 hojas. 336 KB
dc.language.isoes
dc.publisherEducar em Revista
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCiencias ambientales
dc.subjectConservación ambiental
dc.subjectIngeniería ambiental
dc.subject.classificationCiencias ambientales e ingeniería
dc.titleLa formación de educadores ambientales en México: avances y perspectivas
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión original del autor
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26124
dc.identifier.urlhttps://www.scielo.br/j/er/a/VTVPYWPGrpG9fGXGcsyr36n/?format=pdf&lang=es


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