Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes

dc.contributor.author	Sánchez O., G.
dc.contributor.author	Gil G., M.
dc.coverage.spatial	Estado de México
dc.date.accessioned	2021-08-12T20:19:16Z
dc.date.available	2021-08-12T20:19:16Z
dc.date.issued	2021-06-20
dc.identifier	https://www.redalyc.org/pdf/356/35602713.pdf
dc.description.abstract	La Educación Inicial incorpora alternativas de atención no convencional o no escolarizadas a fin de ampliar la cobertura de atención a más niños y niñas, fundamentalmente a la población menor de tres años, y extender el servicio a los niños y niñas de los sectores marginales, rurales e indígenas.
dc.format.extent	texto
dc.language.iso	es
dc.publisher	MINISTERIO DE LA FAMILIA - VENEZUELA
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Venezuela (CC BY-NC-SA 3.0 VE) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.subject	Actualización de los conocimientos
dc.subject	Desarrollo de las habilidades
dc.subject	Desarrollo de las habilidades
dc.subject	Juego educativo
dc.subject	Método de aprendizaje
dc.subject	Método de enseñanza
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes
dc.type	Revista académica
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43991
dc.identifier.url	https://www.redalyc.org/pdf/356/35602713.pdf

Files in this item

Files	Size	Format	View
There are no files associated with this item.

Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso abierto