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Educación para adultos en el siglo XXI: análisis del modelo de educación para la vida y el trabajo en México ¿avances o retrocesos?
dc.contributor.author | Ramírez Liberio, V. | |
dc.contributor.author | Víctor Ramírez, A. C. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México | |
dc.date.accessioned | 2021-08-12T20:19:15Z | |
dc.date.available | 2021-08-12T20:19:15Z | |
dc.date.issued | 2021-06-28 | |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/pdf/311/31116163004.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50651 | |
dc.description.abstract | La educación de adultos es una área en que confluyen lo pedagógico y lo social, y vincula directamente el hecho educativo con los ámbitos socioeconómico y político por ser la educación de adultos uno de los medios de promoción humana y social en los sectores rurales y urbanos que buscan ser actores sociales útiles, conscientes y capaces de expresar y reafirmar su propia identidad. | |
dc.format.extent | texto | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Acceso abierto | |
dc.subject | Adaptación del estudiante | |
dc.subject | Ciencias de la educación | |
dc.subject | Investigación sobre el currículo | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Educación para adultos en el siglo XXI: análisis del modelo de educación para la vida y el trabajo en México ¿avances o retrocesos? | |
dc.type | Revista académica | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26120 | |
dc.identifier.url | https://www.redalyc.org/pdf/311/31116163004.pdf |
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