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dc.contributor.authorMendioroz Lacambra, A. M.
dc.coverage.spatialNavarra, España
dc.date.accessioned2021-08-12T20:19:02Z
dc.date.available2021-08-12T20:19:02Z
dc.date.issued2013-02-01
dc.identifierhttps://rieoei.org/historico/expe/5580Mendioroz.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50610
dc.description.abstractEste proyecto se realiza con el propósito fundamental de analizar la eficacia del empleo de la historia del arte, para la elaboración de los constructos espaciotemporales en el ámbito de la educación infantil, ejes fundamentales del área de conocimiento del entorno.
dc.description.sponsorshipRevista Iberoamericana de Educación
dc.format.extent12 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Iberoamericana de Educación
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectCompetencias para la vida
dc.subjectEducación artística
dc.subjectExpresión corporal
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleLa historia del arte en Educación Infantil. Su aplicación para trabajar el espacio y el tiempo
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://rieoei.org/historico/expe/5580Mendioroz.pdf


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