Estrategias y enseñanza-aprendizaje de la lectura
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Santiago Galvis, A. W.
Castillo Perilla, M. C.
Luz Morales, D.
Fecha
2017-05-28Resumen
En este texto se abordan algunos de los desarrollos conceptuales que sirven de sustento teórico al proyecto "Diseño, elaboración y validación de una propuesta para la didáctica de la lectura fundamentada en metacognición".
Colecciones
- Educación primaria [1879]