Las tecnologías de la información y comunicación como soporte flexibilizador en el proceso enseñanza-aprendizaje

Abstract

En la actualidad, las instituciones de educación superior (IES) han flexibilizado sus métodos de formación con la integración de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), con el propósito de mejorar el proceso formativo y pedagógico. Esto obedece a la evolución que el desarrollo tecnológico trae consigo. Con la implementación tecnológica en el contexto educativo se ha innovado el modelo tradicional y han surgido otros como los mixtos y a distancia; sin embargo, la gran diversidad tecnológica sigue abonando nuevas estrategias que han de percibirse como estrategias Institucionales cuyo objetivo es fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje mediante programas educativos de alta calidad.