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dc.contributor.authorBorislavovna Borislova, N.
dc.coverage.spatialGuadalajara, Jalisco
dc.date.accessioned2021-08-12T20:18:42Z
dc.date.available2021-08-12T20:18:42Z
dc.date.issued2016-10-01
dc.identifierhttps://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/284/1344
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50541
dc.description.abstractla función que la escuela tiene en todos los niveles educativos para el desarrollo de la creatividad, Escuchar el cuento musical como parte de las actividades de la educación artística dentro del currículo escolar, es una herramienta muy valiosa para el desarrollo de este potencial.
dc.format.extent34 paginas
dc.language.isoes
dc.publisherRIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectEducación artística
dc.subjectEducación musical
dc.subjectEnseñanza de la lectura
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleDesarrollo de la creatividad en la primaria a partir del cuento musical
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/284/1344


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