Efectos del proceso de formación docente. Perspectiva multinivel-multidemensional
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Blancas Torres, E. K.
Barrientos Gutiérrez, P.
Fecha
2021-02-27Resumen
El desarrollo multinivel–multidimensional cobra especial atención en el proceso de formación docente. La investigación busca determinar
los efectos del proceso de formación en el desarrollo de los niveles de conciencia y dimensiones humanas de los estudiantes de la Facultad de Educación.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]