Ser docente en tiempos de pandemia... ¡Y no morir en el intento!

Pedroza-Rodríguez, J. G.

dc.contributor.author	Pedroza-Rodríguez, J. G.
dc.coverage.spatial	Estado de México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-08-10T01:55:01Z
dc.date.available	2021-08-10T01:55:01Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49577
dc.description.abstract	Informe de trabajo que explica la forma de llevar a cabo las actividades escolares en un contexto familiar, con estudiantes de escuela rural, donde primeramente se tuvo que identificar los recursos y materiales con los que se contaban para el proceso enseñanza y aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	6 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Demostración pedagógica	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Ser docente en tiempos de pandemia... ¡Y no morir en el intento!	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX