La experimentación científica: estrategia para desarrollar el pensamiento  reflexivo en segundo año de preescolar

Morrongo-Malaquias, J.

dc.contributor.author	Morrongo-Malaquias, J.
dc.coverage.spatial	Toluca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-08-09T20:19:58Z
dc.date.available	2021-08-09T20:19:58Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49558
dc.description.abstract	Tesis de investigación en la que se describen aspectos a considerar durante la experimentación científica y el desarrollo del pensamiento reflexivo, con el objetivo de favorecer el campo de formación académica en los niños de preescolar	es_MX
dc.format.extent	113 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal No. 3 de Toluca	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	La experimentación científica: estrategia para desarrollar el pensamiento reflexivo en segundo año de preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión sometida a revisión	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX