Directrices para mejorar las políticas de formación y desarrollo profesional docente en la educación básica
Metadata
Show full item recordAuthor
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
Date
2018-01-01Abstract
Este documento tiene como propósito aportar reorientaciones para que las autoridades educativas tomen decisiones que contribuyan a mejor la pertinencia y la calidad de la formación de las figuras educativas además de que se busca generar cambios necesarios para fortalecer la práctica y la profesión docente, su identidad, vocación y valorización social.
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- Educación primaria [1879]