Rendimiento escolar: infraestructura y medios de enseñanza-aprendizaje

dc.contributor.author	Del Valle López, A.
dc.coverage.spatial	Perú
dc.date.accessioned	2021-08-06T18:58:48Z
dc.date.available	2021-08-06T18:58:48Z
dc.date.issued	2001-01-01
dc.identifier	https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/5322/5318
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49470
dc.description.abstract	Artículo sobre los factores que inciden en el rendimiento escolar de los estudiantes de secundaria, entre los que destacan: calidad de materiales, proceso de enseñanza, entorno social y familiar, entre otros.
dc.format.extent	23 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subject	Antecedentes académicos
dc.subject	Calidad de la educación
dc.subject	Control de rendimiento escolar
dc.subject	Rendimiento escolar
dc.subject.classification	Evaluación de la educación
dc.title	Rendimiento escolar: infraestructura y medios de enseñanza-aprendizaje
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43991
dc.identifier.url	http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/5322/5318

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