dc.contributor.author | Laurie, R. | |
dc.coverage.spatial | Canadá | |
dc.date.accessioned | 2021-08-06T18:58:34Z | |
dc.date.available | 2021-08-06T18:58:34Z | |
dc.date.issued | 2019-12-04 | |
dc.identifier | https://www.edcan.ca/articles/fthe-positive-leadership-inventory/ | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49416 | |
dc.description.abstract | Artículo referente al impacto que generan los líderes positivos en las organizaciones, incluyendo la salud psicológica, emocional y bienestar. | |
dc.description.sponsorship | Canadian School Boards Association. | |
dc.format.extent | 544 KB | |
dc.language.iso | en | |
dc.publisher | EdCan Network | |
dc.rights | Acceso Abierto | |
dc.rights.uri | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Administrador de la educación | |
dc.subject | Consejero de educación | |
dc.subject | Planificador de la educación | |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | |
dc.title | The positive leadership inventory (PLI). From good to great | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26124 | |
dc.identifier.url | https://www.edcan.ca/articles/fthe-positive-leadership-inventory/ | |