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Las estrategias didácticas que utiliza la docente de sexto grado, de una escuela primaria, para mejora la comprensión lectora en sus alumnos
dc.contributor.author | Morales-Andrade, K. V. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-08-04T17:57:38Z | |
dc.date.available | 2021-08-04T17:57:38Z | |
dc.date.issued | 2018-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49257 | |
dc.description.abstract | Tesis para obtener el grado de licenciada en pedagogía, donde se hace la descripción de las estrategias que aplica una docente con alumnos de sexto grado de primaria con la finalidad de conocer las estrategias didácticas que utiliza la maestra para una mejor comprensión lectora. | es_MX |
dc.format.extent | 94 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lengua materna | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Las estrategias didácticas que utiliza la docente de sexto grado, de una escuela primaria, para mejora la comprensión lectora en sus alumnos | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |
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