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dc.contributor.authorFlores-Martínez, I.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-03T18:35:18Z
dc.date.available2021-08-03T18:35:18Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49243
dc.description.abstractTrabajo de investigación sobre el desarrollo del niño de preescolar en el plano emocional y social enfocado hacia la inteligencia emocional y la importancia de las habilidades de reconocer, aceptar y expresar emociones, así como el énfasis en las relaciones interpersonales con sus iguales en niños de edad preescolares_MX
dc.format.extent128 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal de Ixtlahuacaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAfectividades_MX
dc.subjectCogniciónes_MX
dc.subjectDesarrollo mentales_MX
dc.subjectDesarrollo morales_MX
dc.subjectHabilidades_MX
dc.subject.classificationPsicologíaes_MX
dc.titleLa inteligencia emocional y su importancia en la mejora de las relaciones interpersonales en niños de edad preescolares_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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