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dc.contributor.authorLópez-Zarate, L. M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-07-30T14:35:42Z
dc.date.available2021-07-30T14:35:42Z
dc.date.issued2021-03-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49221
dc.description.abstractSe presenta el informe de un trabajo con alumnos de 4° grado, que propone para el estudio de la luz, la formación de sombras con la reflexión y refracción de distintos materiales, para elaborar explicaciones y argumentar el cambio de dirección de la luz.es_MX
dc.format.extent18 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de las cienciases_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleJugar con un teatro de sombras para comprender la reflexión y refracción de la luzes_MX
dc.typeOtro tipo de informees_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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