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Escuela, familia y comunidad: construyendo alianza para promover la inclusión

dc.contributor.authorSimón, C.
dc.contributor.authorGiné, C.
dc.contributor.authorEcheita, G.
dc.coverage.spatialSantiago de Chile
dc.date.accessioned2021-07-28T16:56:17Z
dc.date.available2021-07-28T16:56:17Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifierISSN 0718-73-78
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49160
dc.description.abstractEn este artículo se manifiesta una visión sistemática que permite la concatenación de ideas entre la familia, la comunidad y la escuela, para favorecer que los alumnos tengan las mismas oportunidades de acceso a la educación de calidad.
dc.format.extent17 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Central de Chile
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subjectDocente de escuela primaria
dc.subjectPersonal educativo
dc.subjectEstudiante-profesor
dc.subject.classificationProfesionales de la educación
dc.titleEscuela, familia y comunidad: construyendo alianza para promover la inclusión
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43995
dc.identifier.urlhttp://wwww.repositoriocdpd.net:8080/bitstream/handle/123456789/1659/Art_SimonC_EscuelaFamiliayComunidad_2016.pdf?sequence=1


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