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dc.contributor.authorFlores Moreno, R.
dc.contributor.authorZamora Salas, J. D.
dc.date.accessioned2021-07-28T16:56:08Z
dc.date.available2021-07-28T16:56:08Z
dc.date.issued2009-07-31
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/536
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49142
dc.description.abstractEl artículo propone que los componentes del Programa de Educación Física permiten la enseñanza y el fomento de valores como la tolerancia y la identidad, entre otros. Se concluye que la educación física, por medio de las actividades líºdicas, recreativas y deportivas proporciona espacios para fomentar hábitos y valores que fortalecen la voluntad para alcanzar una mejor salud física, equilibrio psicosocial y, por consiguiente, una adecuada calidad de vida.
dc.format.extent12 paginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.en_US
dc.subjectExpresión corporal
dc.subjectEducación física
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleLa educación física y el deporte como medios para adquirir y desarrollar valores en el nivel de primaria
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/536/583


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