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El desarrollo de competencias cognitivas en la formación docente
dc.contributor.author | Hernández Váldez, M. | |
dc.contributor.author | García López, F. E. | |
dc.coverage.spatial | Chihuahua, México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:55:39Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:55:39Z | |
dc.date.issued | 2021-01-12 | |
dc.identifier | https://revista.acoyauh.xyz/ojs/index.php/3/article/view/44 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49079 | |
dc.description.abstract | La formación de docentes en el marco del siglo XXI ha cobrado tal importancia a nivel global que se han ampliado el estudio de propuestas teóricas y metodológicas, además de la diversificación de las líneas y temáticas relacionadas con la formación inicial. Esta publicación divulga una parte de los resultados del proyecto de investigación “el desarrollo de las competencias cognitivas, metacognitivas y reflexivas en la formación de docentes” que se aplicó en la Escuela Normal Oficial “Dora Madero”. | |
dc.format.extent | 10 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Centro de Investigación y Docencia (CID) | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.subject | Administración de la educación | |
dc.subject | Docencia | |
dc.subject | Competencias del docente | |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | |
dc.title | El desarrollo de competencias cognitivas en la formación docente | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26124 | |
dc.identifier.url | https://revista.acoyauh.xyz/ojs/index.php/3/article/view/44/33 |
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