Aproximación al concepto de célula a partir del estudio de la nutrición humana. Una propuesta para la enseñanza de las ciencias naturales en sexto grado

dc.contributor.author	Jiménez Martín, S. P.
dc.contributor.author	Rodríguez Díaz, M. A.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:55:03Z
dc.date.available	2021-07-28T16:55:03Z
dc.date.issued	2019-10-05
dc.identifier	ISSN-E: 2323-0193
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48999
dc.description.abstract	El artículo recoge la forma como las autoras se sitúan en una posición reflexiva frente a la comprensión de sus propias prácticas mediante la profundización teórica, la puesta en marcha de procesos de aula y el análisis de sus propuestas.
dc.description.sponsorship	Universidad Pedagógica Nacional
dc.format.extent	26 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Facultad de Ciencia y Tecnología. Departamento de Física
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es
dc.subject	Biología celular
dc.subject	Biología
dc.subject	Célula
dc.subject.classification	Biología
dc.title	Aproximación al concepto de célula a partir del estudio de la nutrición humana. Una propuesta para la enseñanza de las ciencias naturales en sexto grado
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43991
dc.identifier.url	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PI/article/view/10593/7593

Archivos en el RDE(s)

Archivos	Tamaño	Formato	Ver
No hay archivos asociados a este RDE.

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del RDE se describe como Acceso abierto