El desarrollo de la relación teoría y práctica en el grado de maestro en educación primaria

dc.contributor.author	Colén Riau, M. T.
dc.contributor.author	Castro González, L.
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:55:01Z
dc.date.available	2021-07-28T16:55:01Z
dc.date.issued	2017-04-01
dc.identifier	https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/58048
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48996
dc.description.abstract	La relación entre teoría y práctica tiene importantes implicaciones para la formación, la mejora de las prácticas educativas y el desarrollo profesional del profesorado.
dc.format.extent	22 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad de Granada
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY-NC-ND
dc.subject	Formación del personal docente
dc.subject	Enseñanza primaria
dc.subject.classification	Educación
dc.title	El desarrollo de la relación teoría y práctica en el grado de maestro en educación primaria
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43991
dc.identifier.url	https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/58048

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