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Prevalencia del bullying en México: un meta-análisis del bullying tradicional y cyberbullying

dc.contributor.authorVega Cauich, J. I.
dc.coverage.spatialBogotá, Colombia
dc.date.accessioned2021-07-28T16:54:43Z
dc.date.available2021-07-28T16:54:43Z
dc.date.issued2019-01-01
dc.identifierISSNe 2256-3067
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48950
dc.description.abstractSe realizó un meta-análisis de la prevalencia con 27 investigaciones realizadas en México con un modelo de efectos aleatorios, y se exploraron sus moderadores a través de una meta-regresión. Resultado: La prevalencia osciló entre el 19 y 21 % para cibervictimización, victimización y agresión cara a cara, y de un 11 % para la ciberagresión.
dc.format.extent17 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista DIVERSITAS
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-SA 3.0) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
dc.subjectComportamiento
dc.subjectDesarrollo de la personalidad
dc.subjectPensamiento
dc.subjectRazonamiento
dc.subject.classificationPsicología
dc.titlePrevalencia del bullying en México: un meta-análisis del bullying tradicional y cyberbullying
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43995
dc.identifier.urlhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/4020/pdf


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