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La lectura en la actualización de las guías de aprendizaje de Escuela Nueva para fortalecer las competencias básicas en Ciencias Naturales

dc.contributor.authorCarvajal Rueda, S.
dc.coverage.spatialMéxico
dc.date.accessioned2021-07-28T16:54:35Z
dc.date.available2021-07-28T16:54:35Z
dc.date.issued2018-11-28
dc.identifierhttps://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/5889/La%20lectura%20en%20la%20actualizaci%c3%b3n%20de%20las%20gu%c3%adas%20de%20aprendizaje%20de%20Escuela%20Nueva%20para%20fortalecer%20las%20competencias%20b%c3%a1sicas%20en%20Ciencias%20Naturales.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48930
dc.description.abstractEl artículo se contextualiza en la educación básica primaria con fundamento en la metodología propuesta por la Escuela Nueva. Se estudia la categoría lectura como proceso que fortalece el desarrollo de las competencias básicas en las ciencias naturales.
dc.format.extent12 páginas
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectEnseñanza de la lectura
dc.subjectLectura rápida
dc.subjectMaterial de lectura
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleLa lectura en la actualización de las guías de aprendizaje de Escuela Nueva para fortalecer las competencias básicas en Ciencias Naturales
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43992
dc.identifier.urlhttps://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/5889/La%20lectura%20en%20la%20actualizaci%c3%b3n%20de%20las%20gu%c3%adas%20de%20aprendizaje%20de%20Escuela%20Nueva%20para%20fortalecer%20las%20competencias%20b%c3%a1sicas%20en%20Ciencias%20Naturales.pdf?sequence=1&isAllowed=y


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