Reflexiones sobre la formación de competencias transversales y digitales en las instituciones de educación superior de México
Metadatos
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Vega Cadena, U. J.
del Real Medina, F.
Figueroa de la Fuente, M.
Fecha
2017-05-09Resumen
La educación en el siglo XXI enfrenta el gran reto de formar profesionales que puedan encarar las necesidades laborales contemporáneas en un entorno globalizado y altamente tecnificado. Por lo que se requiere que la educación superior fomente el desarrollo de competencias laborales y digitales que permitan trabajar proyectos transversales e interrelacionados, para que el estudiantado tenga las herramientas necesarias para afrontar los cambios de la sociedad del conocimiento de forma competitiva.
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- Cosecha [1620]