Estrategias de cálculo mental empleadas por una alumna de segundo grado de primaria: El caso de Luisa
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Rodríguez Quintero, T.
Fecha
2019-10-30Resumen
Este trabajo contiene el análisis detallado de las estrategias de cálculo mental utilizadas por una alumna de segundo grado de una escuela primaria federal ubicada en la Ciudad de Puebla en México. Dichas estrategias fueron obtenidas a través de una entrevista clínica la cual se elaboró con el objetivo de observar y analizar las estrategias de cálculo mental que la alumna emplearía para resolver ejercicios de suma y resta de números naturales.
Colecciones
- Cosecha [2630]