La educación secundaria en México: al filo de su reforma

dc.contributor.author	Zorrillo, M.
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:53:36Z
dc.date.available	2021-07-28T16:53:36Z
dc.date.issued	2016-07-19
dc.identifier	https://revistas.uam.es/reice/article/view/5535
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48770
dc.description.abstract	El propósito del artículo es diseñar los cambios más oportunos para trabajar nuevas formas pedagógicas con la finalidad de llegar a tener o lograr una educación integral que permita a los alumnos ser mejores protagonistas sociales.
dc.format.extent	22 páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Docente de secundaria
dc.subject	Estudiante de secundaria
dc.subject	Personal educativo
dc.subject.classification	Profesionales de la educación
dc.title	La educación secundaria en México: al filo de su reforma
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43992
dc.identifier.url	https://revistas.uam.es/reice/article/view/5535/5953

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