Educación de la competencia socioemocional y estilos de enseñanza en la educación media

dc.contributor.author	Rendón Uribe, M. A.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:53:24Z
dc.date.available	2021-07-28T16:53:24Z
dc.date.issued	2015-01-01
dc.identifier	1794-8932
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48737
dc.description.abstract	En este artículo se presentan algunos resultados de una investigación cuyo objetivo fue analizar la relación entre la educación de la competencia socioemocional y los estilos de enseñanza de los docentes de la educación media del municipio de Caucasia.
dc.format.extent	21 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad La Gran Colombia
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subject	Ambiente de la clase
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Disponibilidad para el aprendizaje
dc.subject	Modelo educacional
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Educación de la competencia socioemocional y estilos de enseñanza en la educación media
dc.type	Contribución a revista
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26120
dc.identifier.url	http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/7037/1/RendonMaria_2015_educacioncompetenciaestilos.pdf

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