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dc.contributor.authorCano Santana, Z.
dc.date.accessioned2021-07-28T16:53:12Z
dc.date.available2021-07-28T16:53:12Z
dc.date.issued2002-01-01
dc.identifierhttp://www.revistas.unam.mx/index.php/cns/article/view/11810
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48701
dc.description.abstractUno de los retos más grandes en la vida profesional de un estudiante es elaborar una tesis de grado donde él (o ella) exponga sus ideas y hallazgos en el terreno profesional de su especialidad. No está de más proporcionar una serie de recomendaciones que permitan al estudiante alcanzar con mayor rapidez la meta de escribir una tesis. Aunque éstas servirán de mucho a estudiantes del área de ciencias experimentales, particularmente biología y ecología, no me cabe duda que puede servir en algo a estudiantes de otras ramas de las ciencias. Estas recomendaciones son el resultado de la experiencia que he obtenido después de catorce años de escribir, dirigir, revisar y corregir tesis en el área de biología.
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.subjectEvaluación del estudiante
dc.subjectTítulo académico
dc.subjectTesis
dc.subject.classificationEvaluación de la educación
dc.title¿Cómo escribir una tesis?
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttp://www.revistas.unam.mx/index.php/cns/article/view/11810


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