Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de “Los elementos químicos y su información en la tabla periódica”

dc.contributor.author	Marcano Godoy, K.
dc.coverage.spatial	Santiago, Chile
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:53:11Z
dc.date.available	2021-07-28T16:53:11Z
dc.date.issued	2020-07-23
dc.identifier	https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/96/139
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48696
dc.description.abstract	La investigación busca validar varios juegos didácticos para la enseñanza y aprendizaje de los elementos químicos y su información en la tabla periódica.
dc.format.extent	22 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Facultad de Educación de Universidad de Las Américas (Chile)
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject	Enseñanza de la química
dc.subject	Enseñanza de las ciencias
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de “Los elementos químicos y su información en la tabla periódica”
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43992
dc.identifier.url	https://revistas.udla.cl/index.php/rea/article/view/96/139

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