Educación del cuerpo: Currículum, Sujeto y Saber
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Escudero, C.
Crisorio, R. L.
Fecha
2017-01-01Resumen
Sujeto y saber se articulan necesariamente en el currículum, cualquiera sea el lugar desde el que se mire y tanto si es entendido como un documento
concreto, elaborado a priori para prescribir una enseñanza, como una configuración discursiva cualquiera sea, pero siempre presente que orienta
una enseñanza, o como un conjunto de prácticas de enseñanza. Todo acto de transmisión de un saber y toda prefiguración de ese acto implican, obviamente, un saber y un sujeto.
Colecciones
- Cosecha [1620]