Modelo de predicción de la satisfacción y diversión en Educación Física a partir de la autonomía y el clima motivacional
Metadatos
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Baena Extremera, A.
Gómez López, M.
Granero Gallegos, A.
Martínez Molina, M.
Fecha
2015-09-28Resumen
El objetivo de este trabajo fue hallar un modelo de predicción de la satisfacción y diversión hacia la Educación Física partiendo del clima aprendizaje y teniendo en cuenta el apoyo a la autonomía del profesorado y la propia percepción de autonomía del alumnado.
Colecciones
- Educación primaria [1879]