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Pedagogía de la potencia y didáctica no parametral. Entrevista con Estela Quintar

dc.contributor.authorSalcedo, J.
dc.coverage.spatialPátzcuaro México
dc.date.accessioned2021-07-28T16:52:26Z
dc.date.available2021-07-28T16:52:26Z
dc.date.issued2009-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48554
dc.description.abstractEntrevista respecto al tema de la enseñanza y la didáctica.
dc.description.sponsorshipCentro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
dc.format.extent16 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Interamericana de Educación de Adultos,
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectMétodo de aprendizaje
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subjectTécnica didáctica
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titlePedagogía de la potencia y didáctica no parametral. Entrevista con Estela Quintar
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://www.crefal.org/rieda/images/rieda-2009-1/aula_magna1.pdf


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