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dc.contributor.authorDepine Corral, A. L.
dc.coverage.spatialVilla Victoria , Estado de México, México
dc.date.accessioned2021-07-28T16:52:17Z
dc.date.available2021-07-28T16:52:17Z
dc.date.issued2014-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48525
dc.description.abstractEn este trabajo estudiaremos algunos modelos filosóficosde la educación, analizaremos diferentes posturas ideológicas como el realismo, el naturalismo y el idealismo con el propósito de entender las raíces de los actuales modelos educativos.Antes de adentrarnos en cada una de las filosofías, conozcamos cómo se aplica el modelo filosófico a la educación y a sus principales representantes.
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFilosofía de la educación
dc.subjectCiencias de la educación
dc.subjectTeoría de la educación
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titleModelos Filosóficos de la Educación
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión final del autor
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/4226/6087


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