Violencia y Acoso Escolar: descripción y tipos de adolescentes que participan en contextos educativos de nivel media superior

Abstract

El objetivo de esta investigación es describir los tipos de adolescentes que participan en estos episodios de violencia, así como percepción de ellos en cuanto a estos fenómenos y lo que observan en su entorno inmediato, con lo que intenta diferenciar entre la violencia y el acoso escolar (bullying) en cuanto a la relación con los factores que normalmente se les asocia, es decir, intenta ver si factores como el sexo, la edad, el semestre, algunos factores de riesgo, contextuales, ecológicos, así como ciertas conductas disruptivas, se relacionan de manera diferente para con la agresión que para con el bullying.