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Comunicación y poder en La escuela. Una mirada desde la pedagogía crítica
dc.contributor.author | de Jesús Perales Mejía, F. | |
dc.coverage.spatial | Chihuahua, México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:52:00Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:52:00Z | |
dc.date.issued | 2020-01-01 | |
dc.identifier | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/38/877 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48467 | |
dc.description.abstract | El Artículo trata de la necesidad de mantener la vigilancia epistémica en los constructos personales que como agentes sociales son producto de la historia de vida, las categorías corresponden a la tradición crítica y se utilizan para ilustrar lo que sucede en la vida cotidiana. | |
dc.format.extent | 7 pp. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.subject | Actitud del docente | |
dc.subject | Adaptación del estudiante | |
dc.subject | Ambiente educacional | |
dc.subject | Comportamiento del alumno | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Comunicación y poder en La escuela. Una mirada desde la pedagogía crítica | |
dc.type | Artículo de revisión | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/38/877 |
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