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dc.contributor.authorCentro de estudios educativos
dc.coverage.spatialMéxico
dc.date.accessioned2021-07-28T16:51:57Z
dc.date.available2021-07-28T16:51:57Z
dc.date.issued2013-01-01
dc.identifierhttps://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/274/776
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48453
dc.description.abstractSemblanza histórica de la vida académica del Centro de Estudios Educativos (CEE) desde su creación, en 1963, hasta la fecha de su 50 aniversario, el 28 de noviembre de 2013. Da cuenta de las transiciones vividas en la institución luego de serios procesos de autorreflexión y actualización, de acuerdo con las demandas a su quehacer en cada época, y la forma en las que estas impactaron su identidad, misión y objetivos. Manifiesta los procesos de estructuración, organización y funcionamiento del Centro, así como sus fuentes de financiación y sus orientaciones y líneas de trabajo a lo largo de este lapso que, para su mejor comprensión, se ha dividido en cinco épocas.
dc.format.extent27 Páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCentro de Estudios Educativos (CEE), México
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectEconomía de la educación
dc.subjectEficiencia de la educación
dc.subjectNecesidades educacionales
dc.subject.classificationPlanificación de la educación
dc.title50 años de historia del Centro de Estudios Educativos. Origen, permanencias y transformaciones en su identidad.
dc.typeRevista académica
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/274/776


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