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dc.contributor.authorChávez Chávez, J. L.
dc.coverage.spatialGuadalajara, Jalisco
dc.date.accessioned2021-07-28T16:51:51Z
dc.date.available2021-07-28T16:51:51Z
dc.date.issued2014-01-01
dc.identifierhttps://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/122/169
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48433
dc.description.abstractEste trabajo tiene como propósito hacer un análisis de la prospectiva de la educación en México bajo un horizonte del año 2020 a partir de la consideración de los principales cambios del entorno económico, político y social.
dc.format.extent20 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subjectAprendizaje activo
dc.subjectFormación
dc.subjectFormación profesional superior
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleLa educación en México bajo el horizonte del año 2020
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/122/169


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