Caracterización del nivel de desarrollo de la función simbólica en niños preescolares
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2016-01-01Resumen
El objetivo de este estudio es caracterizar el nivel de adquisición de la función simbólica en niños preescolares colombianos. Participaron 39 niños a quienes se les aplicó el protocolo de evaluación psicológica cualitativa que permite caracterizar la adquisición de la función simbólica en los niveles materializado, perceptivo y verbal.
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- Cosecha [2136]
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