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El mejor alumno
dc.contributor.author | López-Barrera, Á. R. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-07-22T20:53:42Z | |
dc.date.available | 2021-07-22T20:53:42Z | |
dc.date.issued | 2020-08-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48181 | |
dc.description.abstract | Reporte técnico en el que se presenta la estrategia de enseñanza titulada el alumno más hábil, como una manera innovadora y diferente de conducir la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. | es_MX |
dc.format.extent | 7 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Enseñanza individualizada | es_MX |
dc.subject | Enseñanza mutua | es_MX |
dc.subject | Experimento (en clase) | es_MX |
dc.subject | Técnica didáctica | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | El mejor alumno | es_MX |
dc.type | Informe técnico | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de orientación pedagógica | es_MX |
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