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La reflexión para mejorar el manejo de las emociones en los alumnos de telesecundaria
dc.contributor.author | Reyes-Beltrán, D. | |
dc.coverage.spatial | Heroica Zitácuaro, Michoacán | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-07-21T23:04:57Z | |
dc.date.available | 2021-07-21T23:04:57Z | |
dc.date.issued | 2015-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48155 | |
dc.description.abstract | El manejo de las emociones en alumnos de telesecundaria es muy importantes hoy en día. Sin embargo este ha tenido un mal manejo, ya que muchas veces los maestros no hacen hincapié al problema o muchas veces lo evaden. | es_MX |
dc.format.extent | 91 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Comprensión | es_MX |
dc.subject | Proceso de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | La reflexión para mejorar el manejo de las emociones en los alumnos de telesecundaria | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión sometida a revisión | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |