La inteligencia emocional en el contexto educativo de adolescentes cordobeses.

dc.contributor.author	Rojas Pedregosa, P.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:43:43Z
dc.date.available	2021-07-17T21:43:43Z
dc.date.issued	2017-01-01
dc.identifier	DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2138
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47977
dc.description.abstract	Es un estudio o acercamiento al nivel de IE del alumnado de secundaria de la provincia de Córdoba, comprobando si la influencia del contexto social y cultural de la zona donde están ubicados.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación.
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC-BY-SA
dc.subject	Ambiente de la clase
dc.subject	Comportamiento del alumno
dc.subject	Psicosociología de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	La inteligencia emocional en el contexto educativo de adolescentes cordobeses.
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43992
dc.identifier.url	https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.05.2138/pdf

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